В Калининграде открылся новый IT-куб и детский технопарк. Теперь у юных разработчиков и инженеров будет ещё больше возможностей воплотить в жизнь свои проекты и развиваться в востребованной сфере информационных технологий. Какими успехами и изобретениями уже могут похвастаться школьники? У кого ещё появилась возможность пройти обучение в креативных лабораториях.

Мир IT-технологий уже давно не параллельная реальность. Это очень увлекательно и весело. На своём примере это доказывает Дима Скуснов тренер команды нового IT-куба по киберспорту.

Несмотря на то, что сам он ещё не окончил школу, большой геймерский опыт и победы на всероссийских чемпионатах позволяют ему уже сейчас тренировать любителей компьютерных состязаний. Вместе ребята играют в кибершахматы и другие популярные онлайн-игры.

ДМИТРИЙ СКУСНОВ, УЧЕНИК 11 КЛАССА, ТРЕНЕР КОМАНДЫ ПО КИБЕРСПОРТУ:

— Команда моя уже выигрывает многие школы, скажем так, подготовилась, натренировалась. Мы уже играем, практикуемся и надеемся на поддержку со всего нашего региона, потому что в этом году у нас план выйти на Россию и выше.

В школьном IT-кубе занятие по душе найдётся для каждого. Пока ученики девятых классов изучают языки программирования, пятиклашки собирают роботов и учат их преодолевать препятствия.

А в лаборатории 3D-печати под чутким руководством Марка уже развернулось целое производство. До появления куба он экспериментировал дома.

Делал на своём принтере мягкие игрушки для младшей сестры и футляры для украшений в подарок бабушке. Теперь новое оборудование позволяет ему вместе с командой собирать двигатели для боеприпасов и настоящие ракеты.

МАРК ПРОНЬКИН, УЧЕНИК 10 КЛАССА ЛИЦЕЯ:

— У нас огромное количество проектов и возможностей для учителей открылось. К примеру, возьмём, учитель биологии может распечатать полную модель человеческого скелета здесь, учитель физики может распечатать полную модель термоядерного реактора, также количество денег, которые он тоже сэкономит, потому что большое количество вещей, которые до этого закупались, будут производить, наверно, здесь.

Свой технопарк теперь есть и в калининградском колледже предпринимательства. Здесь открылись сразу три новые лаборатории.

В космоквантуме школьники создают искусственные спутники Земли, проектируют виртуальные карты местности, сами сверлят и шлифуют изделия. Сейчас в морском кванториуме свои мечты в реальность воплощают почти пятьсот учеников от 12 до 18 лет.

В проекте принимают участие все школы области. Попробовать себя в роли инженера может каждый, сдавать сложные тексты и экзамены не придётся.

ЛАТА ЧЕРНЯЕВА, КОРРЕСПОНДЕНТ:

— А в автопарке кванториума ребята учатся сами создавать детали для машин и кораблей, но, не всё так просто. Сначала нужно научиться их моделировать. В этом им помогает компьютер, на котором они рисуют свои модели, и промышленный манипулятор. С его помощью ребята рисуют модели на бумаге, а в будущем вместо ручки они смогут использовать лазер и рисовать уже не на бумаге, а делать изделия из металла, пластика и других материалов.

По окончании курсов школьники не только получают новые знания и опыт работы на уникальном оборудовании, но и сертификаты. А в новом технопарке теперь обучаются и студенты колледжа. Участвуя в проектах, первокурсники проходят учебную практику и тренируются устранять неполадки на реальных предприятиях.

СВЕТЛАНА ПОНОМАРЁВА, РУКОВОДИТЕЛЬ «МОРСКОГО ТЕХНОПАРКА»:

— Ребята ходят к нам на направления хайтек, потому что в колледже есть такое направление как дизайнеры, а в хайтеке у нас естественно промышленный дизайн — это тоже одно из направлений. И ходят ребята, которые занимаются на автоматизированных установках пилотных. Это как раз-таки напрямую связано с автомобилями и автомобильными установками, поэтому ребята с удовольствием откликаются.

Занятия в морском кванториуме поделены на три модуля и проходят два раза в неделю. Ожидается, что в течение года учиться здесь будет около полутора тысяч учеников.

Многим из них изобретательный азарт не даёт остановиться на вводных занятиях. Получив базовые знания, ребята возвращаются в лаборатории на углубленные и проектные курсы.

СВЕТЛАНА ТРУСЕНЁВА, МИНИСТР ОБРАЗОВАНИЯ КАЛИНИНГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ:

— Дальше поступать в профильные вузы, со своими проектами быть известным этим вузам. Во-вторых, это практика отложенных контрактов, которые сегодня заключаются с ребятами и реальными предприятиями, которые готовы их трудоустроить на достойную зарплату, ну и интересную работу.

Сейчас в Калининграде работают два кванториума, но, чтобы принять в ряды юных изобретателей всех желающих, этого уже недостаточно. В следующем году технопарки появятся в 56-ой школе и строящейся школе на улице Левитана.

IT-кубы также будут набирать обороты. Они откроются на базах ещё нескольких школ города, а также в Черняховске.

Лата Черняева, Максим Вернер