Сборка автомобиля с турбированным двигателем как выпускная дипломная работа. Такими планами делятся участники регионального этапа чемпионата профмастерства «Профессионалы 2026». Напомним, в регионе создано три объединения профобразования: образовательно-производственный центр «Рыбопромышленный кластер»; кластеры машиностроения в Калининграде и Гусеве. В этом году в планах сформировать еще три центра – электротехнической промышленности на базе Техолледжа в Советске; кластер сельского хозяйства в Полесске и педагогики в Черняховске.  Как соревнуются будущие специалисты в компетенции «Электроника», расскажет наш корреспондент.

Участники конкурса профессионального мастерства в компетенции «Электроника» соревнуются в Гусеве. Максим Мыльников из Нестерова учится в местном политехникуме, студент показывает современные приборы. 

МАКСИМ МЫЛЬНИКОВ, УЧАСТНИК КОНКУРСА «ПРОФЕССИОНАЛЫ-2026», СТУДЕНТ ГУСЕВСКОГО ПОЛИТЕХНИКУМА:

–Это прибор осциллограф АКИП-4131А, мы его используем в радиотехнике для поиска неисправностей.

Опытные наставники отмечают целеустремлённость ребят, молодые люди знают, зачем учатся и где хотят работать.

АНАТОЛИЙ ЩУКИН, УЧАСТНИК КОНКУРСА «ПРОФЕССИОНАЛЫ-2026», СТУДЕНТ УНИВЕРСИТЕТСКОГО КОЛЛЕДЖА БФУ ИМЕНИ И. КАНТА:

–На каком-нибудь заводе типа «Автотора», «Газавтоматики» или какие-то другие предприятия.

Борис Цюкало из Зеленоградска в прошлом году стал бронзовым призёром регионального этапа в компетенции «Робототехника», на этот раз пробует свои силы в «Электронике».

БОРИС ЦЮКАЛО, УЧАСТНИК КОНКУРСА «ПРОФЕССИОНАЛЫ-2026», СТУДЕНТ УНИВЕРСИТЕТСКОГО КОЛЛЕДЖА БФУ ИМЕНИ И. КАНТА:

– Давно занимаюсь автоэлектрикой, модернизацией и модификацией электронных блоков управления, у меня личный проект, у меня машина турбированная, я её собираю и у меня диплом на эту тему. 

Условия для проведения конкурса эксперты называют идеальными. Производственные площадки кластера машиностроения «Восточный» появились благодаря усилиям коллектива Гусевского Политехникума в рамках Федерального проекта «Профессионалитет» национального проекта «Молодежь и дети».

НАТАЛЬЯ АНДРЕЕВА, ЭКСПЕРТ-НАСТАВНИК КОНКУРСА «ПРОФЕССИОНАЛЫ-2026»:

–Здесь проверяются не только знания, дети учатся работать в условиях повышенной ответственности и динамической среды. Сама специальность «монтаж и техническое обслуживание ЭП и У» способствует созданию высокотехнологической продукции в рамках концепции технологического развития России до 2030 года.

Федеральный проект «Профессионалитет» даёт молодым путёвку в жизнь. Учебные заведения Янтарного края тесно сотрудничают с индустриальными партнёрами и идут в ногу со временем.

Виталий Хвалей