Прочитать любимое произведение одного из русских классиков так, чтобы получить звание лучшего и побывать в Северной столице. В Калининграде прошёл региональный этап Первого международного поэтического конкурса юных чтецов «Живая классика».

В нём приняли участие 17 школьников со всего региона. Победители состязания получат путевку в финал, который пройдет в Санкт-Петербурге. Какие стихотворения выбрали участники и чем покоряли судей?

Участник конкурса чтецов Таир Исупов выступает в роли лирического героя стихотворения «Утопленник». Произведение Александра Сергеевича Пушкина восьмиклассник учил целую неделю, но больше всего работал над тем, чтобы выступление запомнилось публике и привлекло внимание жюри.

ТАИР ИСУПОВ, УЧАСТНИК КОНКУРСА ЮНЫХ ЧТЕЦОВ «ЖИВАЯ КЛАССИКА»:

— Мне нравится учить стихи, их рассказывать, мне нравится работать над мимикой, над тем, как его читать.

Шансы стать победителем регионального этапа у Таира велики. Несмотря на юный возраст, три года назад он уже успеть стать лучшим чтецом в Калининградской области в рамках всероссийского прозаического конкурса «Живая классика», прочитав наизусть рассказ «Фабрика слов».

Сегодня, как и тогда, Таира поддерживает мама. Говорит, что стихотворение Пушкина, которое полюбилось сыну, отражает его характер.

ВИКТОРИЯ ИСУПОВА, ЖИТЕЛЬНИЦА БАЛТИЙСКА:

— Ему понравился сам главный герой, то, как он общается со своими детьми. То есть такой волевой мужик, видимо. Я очень надеюсь, что мой сын вырастет и будет тоже волевым, и будет принимать правильные решения.

Для участия в первом международном конкурсе ребятам нужно было выучить стихотворение одного из авторов Золотого или Серебряного веков русской литературы. Выбор большинства школьников пал на произведения Алексея Толстого, Владимира Маяковского, Марины Цветаевой и Сергея Есенина.

Судьи конкурса, среди которых поэты, журналисты, актёры и учителя, стараются быть беспристрастными и учитывать при выставлении баллов все нюансы. Обращают внимание не только на то, удалось ли каждому из участников без ошибок воспроизвести сочинение поэта, но и могут ли они донести до слушателей идеи классических произведений.

АННА-МАРИЯ КАРАЧУРИНА, ЧЛЕН ЖЮРИ РЕГИОНАЛЬНОГО ЭТАПА КОНКУРСА ЧТЕЦОВ «ЖИВАЯ КЛАССИКА»:

— Больше всего я обращаю внимание на их харизму, на умение работать с публикой, на то, какие акценты они расставляют при чтении текста. Для того, чтобы передать полное впечатление и создать красивую картину. Можно сказать, что это даже больше театральное чтение, нежели обычное выразительное.

В региональном этапе конкурса «Живая классика» соревнуются 17 школьников из Калининграда, Балтийска, Советска, Гвардейска, Багратионовска, Озёрска и Светлогорска. Отборочные поэтические состязания проходят не только в России, но и в 50 странах мира.

ВИКТОРИЯ ФАЛАФЕЕВА, РЕГИОНАЛЬНЫЙ КУРАТОР МЕЖДУНАРОДНОГО КОНКУРСА ЧТЕЦОВ «ЖИВАЯ КЛАССИКА»:

— Конечно же в этом году впервые Китай, Италия, Черногория. Мы вошли в 15 регионов флагманских, где очно проходят эти этапы. Победители наши летят в «Артек» ежегодно, а здесь полуфиналист будет выбран.

Всего участниками «Живой классики» стали 20000 школьников из разных уголков планеты. Финальные прослушивания состоятся 6 и 7 декабря в Санкт-Петербурге. На них в творческом мастерстве по чтению наизусть будут соревноваться 40 лучших участников из России и из-за рубежа.

Лата Черняева, Максим Вернер